“Trazos Financieros” concurso de Educación Financiera para niños

CONDUSEF lanza la convocatoria para la octava edición del concurso de dibujo “Trazos Financieros”, con la finalidad de promover la Educación Financiera para niños y crear conciencia sobre el manejo del dinero dentro de su vida cotidiana. Esta es la octava edición del concurso de dibujo y pintura infantil.

“Para mí ¿Qué es la Salud Financiera?”

Este es el tema propuesto este año, el cual tiene como objetivo que las niñas y los niños reflexionen de qué forma pueden contribuir a cuidar la salud financiera de su familia.

También se trata de una dinámica propuesta para enseñarles educación financiera para niños, pues ellos mismos van a reflexionar qué pueden hacer para cuidar los recursos dentro de casa desde su corta edad.

Bases del concurso que fomenta el buen manejo del dinero para niños

Podrán registrarse niñas y niños mexicanos en dos categorías: 

A) 6 a 9 años. 

 B) 10 a 12 años de edad.

Deberán elaborar su dibujo o pintura de forma individual y entregarlo o enviarlo a la oficina de la CONDUSEF más cercana, ya sea en el área metropolitana o en las Unidades de Atención a Usuarios al interior de la República.

Proceso de registro para los concursantes

El periodo para registro y entrega o envío de dibujos, comprende del 7 de febrero al 15 de marzo de 2024. Puedes consultar las bases, detalles del concurso y registro en: https://webappsos.condusef.gob.mx/TrazosFinancieros/servlet/index

Formato de presentación de las obras de arte

Los concursantes inscritos deberán ser los autores del trabajo que presenten, ya que se trata de que aprendan finanzas para niños. No está permitido infringir los derechos de autor o la propiedad intelectual de terceros. 

• La técnica para utilizar es libre, mientras sea manual. Se pueden utilizar acuarelas, lápices de madera, crayolas de cera, témperas, plumones, tinta china, etc.
• Todos los dibujos deberán ser elaborados en una hoja de papel bond, cartulina, ilustración o cascarón con una medida de 21.5 x 28 centímetros (TAMAÑO CARTA).
• El dibujo NO deberá tener marco, borde, relieve y/o material pegado.
• Los dibujos ganadores no serán devueltos a los autores.

El dibujo será entregado en total anonimato y en el reverso del dibujo (parte de atrás), deberá estar escrito claramente el folio (letra y número) que se asignó al concursante en su registro, de otra forma será descalificado.

Entrega del dibujo

La recepción de dibujos estará abierta desde el 7 de febrero y hasta el 15 de marzo de 2024, en días hábiles de las 09:00 a las 16:00 horas.

El dibujo se deberá entregar de manera física en las instalaciones de las oficinas centrales de la CONDUSEF, ubicadas en Avenida de los Insurgentes Sur 762, piso 7, Colonia Del Valle, Alcaldía Benito Juárez, CP 03100, Ciudad de México; o bien, a través de sus Unidades de Atención a Usuarios ubicadas en el interior de la República, para lo cual se puede consultar su directorio en la página web https://www.condusef.gob.mx/uau/. No es necesario hacer cita para entregar el dibujo.

¿Cuándo se anuncian los resultados?

Los resultados del concurso serán publicados el día 12 de abril del presente año, en la página de la CONDUSEF: www.condusef.gob.mx y en sus redes sociales. 

Sin duda, este es un buen punto de partida para conversar sobre el manejo del dinero para niños dentro de la familia y que integren estos conocimientos desde pequeños.

Los beneficios de fomentar la participación de los niños y niñas en concursos

Los concursos y competencias infantiles representan un espacio de aprendizaje para los más pequeños, que desean explorar sus habilidades y conocimientos. No se trata únicamente de competir para ganar un premio o un trofeo, sino de brindarles experiencias que impulsan su desarrollo. En este caso les permite aprender sobre finanzas para niños.

De esta manera, cuando se fomenta desde la infancia el interés para participar en un concurso, esto puede representar la oportunidad perfecta para brindar a los pequeños ocasiones para retarse a sí mismos y comprender mejor el alcance de sus capacidades, además de explorar áreas a mejorar.